SEMAINE 4 / lundi 21 septembre 2009

- écriture/lecture Cuissart : révision leçon 1 "i de île", leçon 2 "n de luNE", leçon 3 "u de Usine", la leçon 4 "m de pluME", "o de olive", "r de voiture".
apprentissage du "t de tulipe" sur ardoise puis entraînement sur cahier d'écriture.
réviser l'écriture des lettres sur l'ardoise et apprentissage du son de chaque lettre.
écriture et lecture de syllabes réalisées avec ces lettres

- dictée: syllabes réalisées avec les lettres apprises: ri, no, mu, ro,...

- expression orale: observation et découverte d'instrument de musique réalisés par les élèves.

- graphisme : réaliser des dessins graphiques pour décorer une empreinte de main

- arithmétique Dupré : manipuler la quantité 4 à l'aide d'une trousse et de stylos: l'enseignant mets 4 stylos dans la trousse puis en retire=> combien en reste-il? ...
réalisation de la page 15

- lecture: explorer un texte en cherchant des indices pour en comprendre le sens: les trois petits cochons: compréhension de l'histoire et distinction des personnages.

- phonologie: le son [i]: trouver des mots ayant le son [i], repérer les différentes graphies du son (i et y) et réaliser des exercices de réinvestissement sur le cahier du jour (rouge)

- temps (histoire): lire l'heure: comprendre ce qu'est une heure, une demie heure et le rôle des aiguilles.

- distribution du cahier d'écriture

- anglais: revoir la leçon précedente sur les présentations (hello! what's your name? my name is...) et petits dialogues entre enfants

TRAVAIL en FAMILLE:

Pour mardi 22/09/2009 :
- écriture/ lecture cuissart : finir la page 4 le t de tulipe
- lecture delile : lire de la page 8 à la page 11
- EPS : venir en tenue de sport (apporter des baskets propres pour aller au gymnase)
Publié par Anne GRENIER à l'adresse 04:57