SEMAINE 10 / lundi 9 novembre 2009

• écriture/lecture Cuissart : révision de l'ensemble des lettres vues

apprentissage de la lettre "t de marmote"
réalisation de la page "l de lapin" p2 du nouveau cahier d'écriture

• arithmétique Dupré : le nombre 9 : apprentissage de l'écriture du chiffre sur l'ardoise

calcul de petites additions et soustractions sur l'ardoise
réalisation de la page 42

• lecture: remémoration de l'épisode 1 du petit chaperon rouge puis découverte de l'épisode 2 ensemble

• vocabulaire. révision des mots de vocabulaire: "m" de chemin, mur, et malle

apprentissage de nouveaux mots: "ou" de fourmi, hibou et mouche

• phonologie: le son [u] (ou): réalisation d'exercices de discrimination visuelle et auditive du son "ou"

• lecture d'album: lecture de l'album "nuit noire"

• espace (géographie): apprendre à décrire un paysage : la maîtresse dessine un paysage pour un élève qui doit le décrire aux autres qui le dessinent à leur tour. puis on vérifie les dessins et on discute de ce qui a été oublié et sur quoi il est important d'insister

• EPS: athlétisme: réalisation de trois parcours: saut en longueur, course de haie et lancer de javelots (en mousse)

• anglais: révision de la dernière leçon et dialogue simple entre enfants:

A: - hello!
B: - hello! what's your name?
A: - my name is .... What's your name?
B: - my name is....

TRAVAIL en FAMILLE: Pour mardi 10/11/2009 :
- lecture : relire "le petit chaperon rouge" sur le cahier rouge
- revoir toutes les lettres précédemment apprises
- vocabulaire: revoir les mots : jusqu'à fourmi sur cahier rouge